孫中山真的是偉人嗎？

分工名單
引言:鍾寶鋒 , 胡夢凌 , 黃邁可 , 洪淑貞
內容:鍾寶鋒 , 洪淑貞,胡夢凌
總結:洪淑貞
資料整理:鍾寶鋒 , 胡夢凌 , 黃邁可 , 洪淑貞
問卷調查:鍾寶鋒 , 胡夢凌 , 黃邁可 , 洪淑貞
資料搜集:鍾寶鋒 , 胡夢凌 , 黃邁可 , 洪淑貞
引言

孫中山先生本是學醫的人, 後來,他覺得清朝百姓生活實在太貧苦,於是在有生之年期間,積極推動革命運動。

          出外的时候，若你訪問別人你會如何稱孫文先生,相信有很多人都會說,偉人。另外,翻翻史書,你也可以看见作者们,都稱他為偉人。
      所以，希望透過這次專題,能暸解人們普遍對孫先生的認識和感覺,分析孫文先生是否適合「偉人」這個尊稱。了解到底是史書夸張失實,還是他的尊稱是實至名歸的。

背景

孫中山生於翠亨村一個普通的農民家庭，畢業後，在澳門、廣州行醫，並致力於救國的政治活動。1894年，創立興中會，提出“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”的主張。1905年成立中國同盟會，提出三民主義思想。1895年至1911年策劃多次反清武裝起義，屢遭挫折而鬥志彌堅。1911年武昌起義，得到各省回應，導致清朝專制統治的覆滅，是為著名的“辛亥革命”。1912年任中華民國臨時大總統，創立了中國歷史上第一個共和政體。1912年4月袁世凱竊據大總統職位後陰謀復辟帝制，孫中山1913年發動“二次革命”反袁。1914年在日本組織成立中華革命黨。1921年，非常國會又於廣州議定組織中華民國正式政府，孫中山就任大總統，再舉護法旗幟。1923年，決定國共兩黨實行合作，以推進國民革命。1925年肝癌不治，逝世於北京。

 內文

         孫中山為掙脫殖民主義和封建主義的雙重枷鎖，

建立民主共和國，發動和領導辛亥革命，推翻清王朝。孫中山深知必須加強組織工作，建立革命、全國性的政黨，以之作為「革命中樞」，領導日益洶湧高漲的革命運動；還進行廣泛的宣傳，促使民眾覺醒，推動知識分子參與革命，為大變革準備思想、政治條件。革命期間,他由第一次起義，到第十次起義，他的貢獻，不外乎計畫，籌集資金，宣傳，爭取其他國家支持！他在美國，日本等地宣傳革命思想，令許多華人都運錢到中國，支援中國革命事業，所以辛亥革命，孫中山所籌集的資金，是不可多得的！辛亥革命對中國經濟與社會

的發展，無疑起了積極的推動作用。在政治思想方面，這是一次思想解放。民主的高揚，成為社會變革的先導，為使國家繁榮富強而奮鬥不已。
       

            孫中山的革命是橫衝直撞的，武昌革命開始時，次次都失敗的。如果遇不上「保路風潮」，革命都會注定失敗，再加上武昌起義並不是一個有系統性的革命，是一個幸運的早產革命，才可成功。所以他不是一個出色的戰略家，只是空有一顆熱心。以及革命之後，中國形成了南北分裂，讓袁世凱乘機騎劫了整個議和，孫中山根本無計劃如果一旦成功，如何處理分裂的中國，所以讓袁世凱成勢而起，登上權力的寶座，這証明了他根本無政治才能。另外,他在民國建立以後，多次作為未能貫徹民主、自由、法治等精神，例如：二次革命時力主使用武力使中國出現分裂。當時宋案未有證據證明是袁世凱指使，袁黃也力主有司法途徑解決。惟孫文一口咬定袁為元兇，指非用武力不可，從此開展了民國多次內戰的先河。另外,孫中山曾命袁世凱為總統。

 總結

透过二手資料和中山考察後,我們知道出革命先行者孫文先生逝世

後,不論時間过了多久，百多年前后依然受到普遍人民的認識,尊重,

模仿和學習。

在以前人们对他的感覺：

孫中山為掙脫殖民主義和封建主義的雙重枷鎖，

建立民主共和國，發動和領導辛亥革命，推翻清王朝。孫中山深知必須加強組織工作，建立革命、全國性的政黨，以之作為「革命中樞」，領導日益洶湧高漲的革命運動；還進行廣泛的宣傳，促使民眾覺醒，推動知識分子參與革命，為大變革準備思想、政治條件。革命期間,他由第一次起義，到第十次起義，他的貢獻，不外乎計畫，籌集資金，宣傳，爭取其他國家支持！他在美國，日本等地宣傳革命思想，令許多華人都運錢到中國，支援中國革命事業，所以辛亥革命，孫中山所籌集的資金，是不可多得的！辛亥革命對中國經濟與社會

的發展，無疑起了積極的推動作用。在政治思想方面，這是一次思想解放。民主的高揚，成為社會變革的先導，為使國家繁榮富強而奮鬥不已。

在現在人们对他的感覺：

在中山及香港，我们利用了50份問卷訪問了14至35

岁的人士，知道他們大部份人對孫先生並不陌生。透过问

卷，我們知道大部分受訪者都知道孫中山是革命先行者，

能基本上道出孫中山的事蹟,另外，他們都非常佩服他的革

命精神,知道他要革命的原因。

總結以上，我们能从古到今的資料裹,知道孫文即使在有生之年

内,未必判斷是每次正確的。但憑着他的貢獻,積極宣傳革命的思想,

成為社會變革的先導,為國家繁榮富強而附出的時間。

他真的是一位偉人。

孫中山真的是偉人嗎？

/專題探究計劃書 (樣本)

A: 學生姓名
1.鍾寶鋒
2.洪淑貞
3:胡夢凌
4:黃邁可

B: 題目：

孫中山真的是偉人嗎？

C: 上述題目與哪個探究範圍有關？（可選擇多項）* 為探究範圍
__*____今日香港           ______全球化          ______傳媒             ______個人成長及人際關係
__*____現代中國           ___*__教育              ______宗教             ______能源科技與環境
_______公共衛生           ______藝術              ______體育運動     ______ 資訊及通訊科技

D: 背景資料、相關概念和知識：
孫中山1866年11月12日出生於翠亨村一個普通的農民家庭，畢業後，在澳門、廣州行醫，並致力於救國的政治活動。1894年，創立興中會，提出“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”的主張。1905年在東京成立中國同盟會，系統地提出其三民主義思想，並與保皇派進行了激烈的論戰。1895年至1911年策劃多次反清武裝起義，屢遭挫折而鬥志彌堅。1911年10月武昌起義，得到各省回應，導致清朝專制統治的覆滅，是為著名的“辛亥革命”。1912年任中華民國臨時大總統，創立了中國歷史上第一個共和政體。1912年4月袁世凱竊據大總統職位後陰謀復辟帝制，孫中山1913年發動“二次革命”反袁。1914年在日本組織成立中華革命黨。1915年與宋慶齡結婚。1921年，非常國會又於廣州議定組織中華民國正式政府，孫中山就任大總統，再舉護法旗幟。1923年，決定國共兩黨實行合作，以推進國民革命。1924年1月召開第一次全國代表大會，改組了國民黨，重新解釋其三民主義。。 1925年肝癌不治，逝世於北京。



E: 探究目的：

瞭解名人孫中山先生为目標而奮鬥的精神带来後人有什麼影響。

F: 焦點問題：

他第二次革命未能成功，為什麼後人仍會稱他偉人？
*

1.你認識孫中山先生嗎?G: 假設（如有）：
    (    )認識         (    )不認識       (     )一點點 


 2.誰是革命先行者?
    (    )鄧小平     (    )毛澤東       (     )孫中山       
       
 3.孫先生有什麼革命事蹟?
    (    )辛亥革命    (    )工業革命      (     )五四运動       (     )提出三民主義    
    (    )成立中華民國
   
 4.什麼地方是你佩服孫先生的?
    (    )革命精神         (     )高尚的人格        (     )不畏強權的勇氣      (      )屢敗屢戰的精神    
    (    )其他:_______________


 5.孫先生是中國改革的先行者,你認為他曾經說过哪一句話?
    (    )國家之本，在於人民
    (    )天下興亡 ,匹夫有败
    (    )寧為玉碎,不為有敗


 6.孫先生本是學醫的,你認為他為什麼後來會发起改革?
    (    )因為孫先生在清政府戰爭彼後,認清了清朝的腐敗
    (    )因為喜歡權力,想自己管理中華民國
    (    )因為為了生活
    (    )其他:______________________________________


 7.孫先生有什麼是值得你學習的?原因
    (    )為理想積極奮鬥的精神      (     )對事不屈不撓 ,努力不懈的性格
    (    )言行一致,虚心受教的行為      (    )為人们着想,善良的心 
    (    )其他:__________________


8.若要你設計一個呢稱稱呼孫中山,你會為他改什麼名字?(目的要知道人們對孫中山的感覺)
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H: 暫定探究進程和初步定出之探究計劃:
探究角度

• 客觀

研究對象

• 年輕人士

資料搜集方法

• 上網搜集
• 書籍查找
• 訪談
• 考察
• 參與觀察

計劃進程

• 2010.10.18 资料搜集
• 2010.10.25 擬定計劃書
• 2010.10.28 定訪問題目
• 2010.11.11-12 考察、拍攝、採訪
• 2010.11.15-18资料處理

可能所遇到的問題

• 有一些人可能不願意接受訪問或錄影。
• 資料太多和不完整, 難以處理和篩選。
• 同學活動多，邀約開會時間困難。
• 時間的限制使工作緊湊
• 研究結果偏向主觀角度

I: 探究的重要性及其意義：

   近年示威越來越頻密,這反映出人們對生活和
社會有很多诉求及意見。這次專題的探究意義
與重要性是想找出人們不畏強權,積極表達不滿的
原因是否受到孫中山先生不屈不撓,努力不懈的人
格所感染。希望透過這個專題研習讓更多的人......

J:參考資料：
千禧名人传记系列-孫中山 _____教育出版社有限公司
http://baike.baidu.com/view/2559.htm _____孙中山百科
http://www.myforum.com.hk/discuz/viewthread.php?tid=314456&extra=page%3D1
http://www.chiculture.net/php/frame.php?id=/cnsweb/html/0122  


K:行事曆
2010.11.11-12
鍾寶鋒) 負責觀察孫文紀念公園 ,帶錄音器材訪問 ,綜合汇报。

黃邁可) 負責觀察中山近代名人館 ,帶錄音器材訪問。

胡夢凌) 負責觀察孫中山故居紀念館 ,带摄影器材拍摄。

洪淑貞) 監察．留意進度 ,進行拍攝,設定访问問題。